Bieżący numer – Tom 5,6 / 2025
Otwarte forum – Tom 5 / 2025
Numer 5 Czasopisma Naukowego ANS im. Haliny Konopackiej w Pruszkowie poświęcony jest doniesieniom z konferencji organizowanych przez naszą Uczelnię. Zawierają rezultaty badań i refleksje naukowe przedstawione podczas wydarzeń realizowanych w Uczelni. W bieżącym numerze Czytelnicy znajdą streszczenia wykładów i prezentacji, przygotowane tak, by w syntetyczny sposób ukazać kluczowe wnioski i kierunki badań.
Weaknesses and challenges of the local labour market. Directions of activities of public employment services. Case study District Employment Office in Pruszków
Autor: Mariola Pytlak, strony 1 – 73
Autor: Mariola Pytlak, strony 75 – 132
Otwarte forum – Tom 6 / 2025
Zeszyt nr 6 zawiera osiem artykułów prezentujących najważniejsze ustalenia i rezultaty prac dyplomowych przygotowanych przez studentów różnych kierunków studiów. Każda z tych prac zawiera samodzielnie przeprowadzone badania – jakościowe, ilościowe lub mieszane – zgodne z profilem dyscypliny, w której kształcili się autorzy. Powstałe opracowania odzwierciedlają zarówno indywidualne zainteresowania badawcze studentów, jak i specyfikę problemów właściwych dla danej dziedziny. Publikacja niniejszego Zeszytu jest jednym z przejawów strategii Uczelni – wzmacnia kulturę akademicką opartą na współodpowiedzialności i współtworzeniu wiedzy. Temu zagadnieniu poświęcony jest ostatni artykuł tomu.
Konflikty w administracji publicznej oraz sposoby ich rozwiązywania
Conflicts in public administration and ways of resolving them
Autor: Mateusz Jarosz, strony 1 – 16
Rola biura oświaty – case study Gminy Ożarów Mazowiecki
The role of the education office – a case study of the Municipality of Ożarów Mazowiecki
Autor: Mateusz Bogumił, strony 17 – 31
Zarządzanie zasobami ludzkimi w administracji – studium przypadku Urząd Miasta Pruszkowa
Human Resources Management in Administration – Case Study Pruszków City Hall
Autor: Sylwia Sowa, strony 33 – 51
Subskrypcja jako współczesny model w zarządzaniu
Subscriptions as a modern model in management
Autor: Piotr Bartoszek, strony 53 – 66
Równość płci w administracji publicznej – studium przypadku Urzędu Skarbowego w Pruszkowie
Gender equality in public administration – a case study of the Tax Office in Pruszków
Autor: Karolina Mękal, strony 67 – 84
Uczyć się badać czy badać, by się uczyć? Próba przekroczenia klasycznej typologii
To learn to research or to study to learn? An attempt to go beyond the classical typology
Autor: Mariola Pytlak, strony 85 – 98
The Cooperation Between the Physical Education Teacher and Students’ Parents in Secondary School
Autor: Grzegorz Kukawski, strony 99 – 111
Rola i kompetencje nauczyciela WF w świetle opinii uczniów
The role and competences of the PE teacher in the light of students’ opinions
Autor: Wiktoria Anna Grzeszczyk, strony 113 – 124